De la inteligencia emocional a la inteligencia artificial

Esta obra busca comprender el impacto de la tecnología en la educación y promover un uso ético y consciente de la inteligencia artificial (IA). A través de ocho capítulos, se explora cómo la IA puede integrarse en el ámbito educativo para mejorar la enseñanza y el bienestar de estudiantes y profesores. El libro traza un recorrido desde los cambios emocionales y sociales a lo largo de las revoluciones industriales hasta las redes neuronales artificiales en la educación. Se abordan temas como la neurotecnoeducación en la educación superior, el uso de la IA como herramienta en la práctica docente y su capacidad para apoyar el bienestar estudiantil. Además, se plantea una reflexión crítica sobre la relación entre la conciencia humana y la IA. Con un enfoque accesible y práctico, se ofrecen herramientas para aprovechar la IA, al mismo tiempo que invitan a un análisis profundo de los retos éticos y educativos que plantea. Es una lectura indispensable para quienes desean liderar la transformación educativa de manera equilibrada, empática y centrada en el ser humano.