Competencias docentes para la educación virtual en la Universidad Autónoma de Tamaulipas

Autores/as

José Guillermo Marreros Vázquez
Universidad Autónoma de Tamaulipas
Jesús Roberto García Sandoval
Universidad Autónoma de Tamaulipas
Jorge Arturo Hernández Almazán
Universidad Autónoma de Tamaulipas

Sinopsis

Para brindar una oferta de calidad en los programas educativos en la modalidad virtual, las IES además de una renovación en la infraestructura y medios en los que se soporta el conocimiento, requieren un cambio profundo de las prácticas educativas para incorporar de forma efectiva las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales. (TICCAD) que permita una autentica innovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para lograr lo anterior, se requiere contar con la figura del Profesor, quien es el responsable de llevar a cabo las tareas de planeación, ejecución, evaluación y retroalimentación de las actividades en los llamados Ambientes Virtuales de Aprendizaje, por tanto, su formación debe incluir el desarrollo de las competencias para ejercer de forma efectiva la Docencia Virtual.

Descargas

Publicado

febrero 21, 2025

Categorías

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.