El desarrollo curricular en la Universidad Autónoma de Tamaulipas: Elementos teórico-metodológicos

Solo a partir del conocimiento profundo y estructural de la realidad en la que se va a trabajar, es que se puede hablar con propiedad de una heurística de la metodología. Lo heurístico engloba tanto lo creativo como proceso, como su consecuencia y significación convietiendose en coedición necesaria para la construcción de una ciencia y en este caso particular, de un modelo de diseño curricular que refleje lo verdadero, lo que está dado en la estrucutura de las cosas.